Esp
Eng
Our journals
Submit manuscript
Sign in / Sign up
About journal
Archive
Contacts
Advanced search
Return to article
La petición en la pragmática intercultural: estudio contrastivo entre rifeñohablantes y lusohablantes en el aula de ELE
Frecuencia de peticiones directas según tipo de relación, género y grupo
DOI:
10.64593/SF.2026.3.1.1
Display full size
Download image